كتاب الخارطة الذهنية للقرآن الكريم

 


🛍⁩  #كتاب : الخارطة الذهنية للقرآن الكريم 

سورة البقرة أنموذجاً 

«الطريق الأسهل للتدبر والحفظ معاً» 

د.ابراهيم الدويش 

٨٨ صفحة - ورق شمواه 




يأتي هذا الكتاب في طبعته الثالثة إيمانًا من الباحث بأن القرآن الكريم هو أساس نهضة الأمة وسر تقدمها في المجـالات كلهـا، شريطة أن تفهمه حق الفهـم، وتتدبره حق التدبـر، وتتـلوه حـق التلاوة، فقد حاول الباحث – بكل حب وإخلاص – أن يقدم للقراء الكـرام عمومًا ولحَفَظَة كتاب الله خصوصًا أفضل وأسهـل طريقة لتدبـر القرآن وحفظه معًا في زمن بات فيه الكثير من حَفَظَة كتاب الله من قلة الضبط وتفلت زمام الحفظ نتيجة قلة الاهتمـام بجانـب الفهم والتدبر ومن ثم التطبيق والعمل كما هـو منهـج سلفنـا – رضوان الله عليهم- في تعاملهم مع القرآن وأخذه وتعلمه والفهم والعمل ولم يكن الحفظ هو الغاية لذاته فقط.


فهرس الكتاب: 

مقدمة الطبعة الثالثة 

مقدمة الطبعة الأولى 

خطة البحث 

المطلب الأول: ماذا نعني بالوحدة الموضوعية للسور (سورة البقرة أنموذجًا)؟ 

المطلب الثاني: الخارطة الذهنية ودورها في إبراز المحور الخاص للسورة 

الخارطة الذهنية العامة لسورة البقرة 28

التوضيح للخارطة من خلال المواضيع الخمسة الرئيسة المتفرعة عن المحور الخاص لسورة البقرة (العبادة) 

الموضوع الأول: أصناف الناس في الحياة (من حيث العبادة والتوحيد) 

الموضوع الثاني: العبودية، أهميتها، وقصة بدايتها 

الموضوع الثالث: حقيقة العبودية وأمثلة عليها 

الموضوع الرابع: شمولية العبادة لجميع نواحي الحياة 

الموضوع الخامس: التعظيم أساس العبودية 

سورة البقرة في السنة النبوية لتأكيد معاني العبودية 

فضل الآيتين الأخيرتين من سورة البقرة 

المطلب الثالث: الوحدة الموضوعية للسور وأثرها في تعميق وترسيخ الحفظ 

المطلب الرابع: منهج السلف في قراءة القرآن 

الخطوة الأولى: عدد الآيات التي كانوا يتلقونها في يوم واحد 

الخطوة الثانية: يأخذون خمسًا في الصباح وخمسًا في المساء 

الخطوة الثالثة: أن الصحابة أخذوا من النبي ﷺ القرآن وتفسيره معًا 

الخطوة الرابعة: كانوا يجتهدون في أثناء التلاوة بالعمل وتطبيق الآيات التي تُقرأ 

الخطوة الخامسة: ختمهم للقرآن بين فقهه ومجرد تلاوة لفظه 

المطلب الخامس: التدبر، معناه، وأهميته، وأنواعه، ومحله، وأدواته، ودوره في فهم الآية 

أولًا: ما المقصود بالتدبر؟ 

ثانيًا: أهمية التدبر وأثره 

ثالثًا: لنحذر من مجرد هذِّ القرآن ونثره 

أ-    تدبر العامة 

ب- تدبر طلاب العلم 

ج-  تدبر الخواص والراسخين 

خامسًا: محل التدبر 

سادسًا: وسائل وأدوات معينة على التدبر 

مما يعين على التدبر العلم ومفتاحه 

الخاتمة 

هذا كتاب غير متوفر pdf بعد بل في بعض مكتبات تتراوح أسعارها مبين 500  دج ( 50 ألف سنتيم)  جزائري


ليست هناك تعليقات